Глобальные эпидемии человечества. Презентация по ОБЖ на тему "эпидемии" (7 класс) Механизмы передачи инфекции

Слайд 3

Факторы возникновения

В основе обусловленной социальными и биологическими факторами эпидемии лежит эпидемический процесс, то есть непрерывный процесс передачи возбудителя инфекции и непрерывная цепь последовательно развивающихся и взаимосвязанных инфекционных состояний (заболевание, бактерионосительство).

Слайд 4

Иногда распространение заболевания носит характер пандемии, то есть охватывает территории нескольких стран или континентов при определенных природных или социально-гигиенических условиях. Сравнительно высокий уровень заболеваемости может регистрироваться в определенной местности длительный период. На возникновение и течение эпидемии влияют как процессы, протекающие в природных условиях (природная очаговость, эпизоотии и т.д.) так и главным образом социальные факторы (коммунальное благоустройство, бытовые условия, состояние здравоохранения и т.д.).

Слайд 5

Пути распространения инфекции

1. В зависимости от характера заболевания основными путями распространения инфекции во время эпидемии могут быть:
- водный и пищевой(при дизентерии и брюшном тифе);
- воздушно-капельный (при гриппе);
- трансмиссивный (при малярии и сыпном тифе).
2. Зачастую играют роль несколько путей передачи возбудителя инфекции

Слайд 6

Эпидемии - одно из самых губительных для человека опасных природных явлений

• Статистика свидетельствует о том, что инфекционные заболевания унесли больше человеческих жизней, чем войны.
• Холера, картина 1866 года

Слайд 7

Особенности инфекции

Некоторые инфекционные заболевания свойственны только людям, некоторые являются общими для человека и животных: сибирская язва, сап, ящур, пситтакоз, туляремия и др.

Слайд 8

Крупнейшие в истории человечества эпидемии

Слайд 9

Грипп «испанка» (1918 - 1919 гг.)

Жесточайшая эпидемия гриппа, которая, вероятно, началась в Америке и распространилась на остальные континенты. Такому быстрому распространению способствовала высокая вирулентность штамма вируса гриппа и война. Наверное, нет нужды подробно объяснять роль последнего фактора в быстром межконтинентальном распространении болезни. По подсчетам, это поветрие за полгода унесло от 50 до 100 млн. жизней. К тому же, гриппом тогда болели не только дети или пожилые люди, но и трудоспособное молодое население. Его доля составляла почти 8%. Сравните эти цифры с количеством населения на тот момент - 1,8 млрд. Ученые спрогнозировали, что если бы такая пандемия возникла сегодня, то жертвами ее стали бы 350 млн. человек. Больницы не смогли бы справиться с большим наплывом больных, не всем была бы оказана медицинская помощь.

Слайд 10

«Черная смерть»XIV-XV века

Такое название дали бубонной чуме, которая за века унесла около трети тогдашнего населения Европы - 34 млн. человек. Столько же жертв чумы было в Китае и Индии. Эпидемия не обошла и Ближний Восток. За 1348-1349 г.г. в Сирии от болезни погибло 400 тыс. человек; многие умерли и в странах Африки. Можно утверждать, что чума за 100 лет забрала 100 млн. жизней. Столько же погибли от «испанки», но только в течение полугода! Чуму вызывает возбудитель Y.pestis. Она имеет три формы: бубонная, легочная и септическая. Из-за сходства клиники к жертвам чумы могли быть зачислены больные, которые на самом деле умерли от сибирской язвы или геморрагических лихорадок. Поэтому целиком и полностью списывать средневековые эпидемии на чуму нельзя.

Слайд 11

Малярия. Грипп

• Малярия. До сих пор Малярия остается опаснейшим убийцей. Ежедневно от нее умирают 2800 детей, а за год - 2,7 млн. человек во всем мире. Хуже всего то, что эту болезнь удавалось сдерживать широким применением ДДТ, от которого погибали переносчики - малярийные комары. А сейчас применение ДДТ запрещено во многих странах. Поэтому Малярия и впредь убивает.
• Грипп. Ежегодно от гриппа гибнет 36 тыс. человек. Для сравнения: от СПИДа умирают 15 тыс.

Слайд 12

СПИД. 1981 г

С 1981 года, когда впервые был поставлен диагноз СПИД (сам возбудитель открыли на несколько лет позже), от этой болезни погибло 25 млн. человек. Кажется, немного по сравнению с тем, сколько умирают от гриппа, однако за распространение этой болезни ответственны сами люди. Эпидемию легко было бы остановить, если бы люди изменили свое поведение. Ведь СПИД не передается ни воздушно-капельным путем, ни через воду или продукты.

Слайд 13

Полиомиелит

Исследователи подозревают, что полиомиелит сопровождал человечество на протяжении тысячелетий, парализуя и убивая тысячи детей. В 1952 году, по оценкам, насчитывалось 58000 случаев заболевания полиомиелитом в США, причем одна треть пациентов была парализована, более 3000 человек умерло.Высокая эффективность профилактики заболевания вакцинацией была доказана тем, что с 1955 года случаи полиомиелита не регистрируются во многих государствах. Однако до сих пор отдельные случаи заболевания встречаются, преимущественно в тех странах, где вакцинация неполная.

Слайд 14

Превентивные меры в период эпидемий

• Больным любой инфекцией следует немедленно обратиться к врачу, максимально избегать тесных контактов с людьми, не ходить на работу и выходить из дома на протяжении срока прописанного врачом.
• Все родственники и соседи больных должны строго соблюдать правила личной гигиены. Это подразумевает, в частности, частое мытье рук с мылом и регулярное протирание рук спиртовым раствором, особенно после контактов с больным или вещами, которых он касался.
• Лицам, контактирующим с больным, следует соблюдать правила личной гигиены.
• Каждый больной должен прикрывать лицо носовым платком во время чихания или кашля и, желательно, носить на лице повязку, прикрывающую нос и рот. Это же самое должны делать медицинские работники и родственники, контактирующие с ним.
• Запрещено использование посуды, полотенец и постельных принадлежностей, использовавшихся больным, другими людьми. Эти предметы должны мыться и стираться отдельно от остальных вещей. Мыть посуду и стирать следует в резиновых перчатках.
• В случае появления любых проблем со здоровьем у людей, находящихся в контакте с больным, они должны немедленно обращаться к врачу.
• При соблюдении этих правил, люди, находящиеся в тесном контакте с больным, могут не ограничивать своих передвижений вне квартиры или дома.

Слайд 15

Основные мероприятия во время эпидемии

• При массовых инфекционных заболеваниях обязательно существует эпидемический очаг. В этом очаге осуществляется комплекс мероприятий, направленных на локализацию и ликвидацию болезни
• Мероприятия по ликвидации эпидемического очага зависят от вида возбудителя и способа возникновения очага. Большое влияние на ведение работ оказывают время года и суток, метеорологические условия, степень подготовленности формирований и учреждений, наличие сил и средств. Работа всех служб основывается на данных общей разведки очага заражения, при которой проводится также медицинская (в том числе эпидемическая) разведка (определяются масштабы поражения, приблизительное количество пораженных, границы очага и т.д.).

Слайд 16

Санитарная обработка людей;
- дезинфекция одежды, обуви, предметов ухода;
- выявление больных и подозрительных по заболеванию; усиленное медицинское наблюдение за зараженными, их изоляция, госпитализация и лечение;

Слайд 17

Дезинфекция территории, сооружений, транспорта, жилых и общественных помещений;
- установление противоэпидемического режима работы лечебно-профилактических и других медицинских учреждений;
- обеззараживание пищевых отходов, сточных вод и продуктов жизнедеятельности больных и здоровых людей;
- санитарный надзор за режимом работы предприятий жизнеобеспечения, промышленности и транспорта;
- строгое соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил, в том числе тщательное мытье рук с мылом и дезинфицирующими средствами, употребление только кипяченой воды, прием пищи в определенных местах, использование защитной одежды (средств индивидуальной защиты);
- проведение санитарно-просветительной работы.

Посмотреть все слайды

Эпидемии Эпидемии

Эпидемия – это массовое распространение инфекционных болезней среди людей. Если эпидемия выходит за пределы одного государства, то это явление называется ПАНДЕМИЯ

Инфекционные болезни – группа болезней, возбудителями которых являются вирусы, бактерии и грибки. Непосредственной причиной возникновения инфекционной болезни является внедрение в организм человека болезнетворных возбудителей и вступление их во взаимодействие с клетками и тканями организма. Иногда возникновение инфекционной болезни может быть вызвано попаданием в организм, главным образом с пищей, токсинов болезнетворных возбудителей. Большинству инфекционных болезней свойственна периодичность развития. Различают следующие периоды развития болезни:

Инкубационный период ­ это промежуток времени от момента заражения до появления первых симптомов заражения. Начальный период сопровождается общими проявлениями инфекционной болезни: недомогание, озноб, повышение температуры тела, головная боль, иногда тошнота. Периоды развития Период основных проявлений болезни характеризуется инфекционных болезней возникновением наиболее специфических симптомов данной болезни. В этот период может наступить смерть больного, или, если организм справился с действием возбудителя, болезнь переходит в следующий период ­ выздоровление. Период угасания симптомов болезни (выздоровление) характеризуется постепенным исчезновением основных симптомов. Клиническое выздоровление почти никогда не совпадает с полным восстановлением жизнедеятельности организма. Выздоровление может быть полным, когда все нарушенные функции организма восстанавливаются, или неполным, если сохраняются остаточные явления.

Профилактика инфекционных заболеваний. Устранение источника инфекции (обеззараживание) Повышение невосприимчивости людей и животных (проведение иммунизации) Исключение путей передачи инфекции

Механизмы (пути) передачи инфекций: Воздушно­капельный Воздушно­пылевой Контактно­бытовой Трансмиссивный (через передатчиков: насекомых и грызунов) Через пищу и воду

Устранение источника инфекции (обеззараживание) включает следующие мероприятия: Дезинфекция ­ уничтожение патогенных микроорганизмов и продуктов их жизнедеятельности – токсинов.

Дезинсекция ­ уничтожение насекомых

Дератизация ­ уничтожение грызунов.

Исключение путей передачи инфекции Карантин - комплекс мероприятий, направленных на ограничение контактов инфицированного лица Обсервация – это медицинское наблюдение за изолированными в специальном помещении здоровыми людьми, имевшими контакт с больными

Повышение невосприимчивости людей и животных (проведение иммунизации) Иммунитет ­ это невосприимчивость организма к инфекционным и неинфекционным агентам. Такими агентами могут быть бактерии, вирусы, некоторые ядовитые вещества растительного и животного происхождения и другие продукты, чужеродные для организма. Различают два основных вида иммунитета: врождённый и приобретённый. Врождённый иммунитет передаётся по наследству, как и другие генетические признаки. Приобретённый иммунитет возникает в результате перенесённой инфекционной болезни или после вакцинации. Различают активно и пассивно приобретённый иммунитет. Активно приобретённый иммунитет возникает в результате перенесённого заболевания или после вакцинации. Пассивно приобретённый иммунитет может быть создан искусственно ­ путём введения в организм антител (иммуноглобулинов), полученных от переболевших какой­либо инфекционной болезнью либо вакцинированных людей или животных.

Домашнее задание Читать п. 5.3 В тетради записать группы инфекционных болезней (с примерами) Письменно в тетради – привести примеры наиболее распространенных инфекционных болезней и дать им краткую характеристику. НАПРИМЕР: Дифтерия – характеризуется особым воспалением носоглотки и гортани, отравлением организма, поражением нервной, мочевыделительной и сердечно ­ сосудистой систем.

Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

Cлайд 8

Cлайд 9

Cлайд 10

Cлайд 11

Cлайд 12

Cлайд 13

Cлайд 14

Cлайд 15